Mostrando entradas con la etiqueta experimentación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta experimentación. Mostrar todas las entradas

martes, 26 de marzo de 2013

PROTOCOLO DE ACTIVIDADES DE DESCUBRIMIENTO



Reunir diferentes objetos materiales, como son piedras, flores, hojas etc, repartirlas y decirles a los alumnos que las clasifiquen. Sería recomendable que ellos participaran en la recojida de los materiales.
Relaciones de comparación y clasificación
Interés por actividades naturales.
Conocimiento de mundo natural.
Dibujo de la actividad.
Otras observaciones.

PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE HUNDIR Y FLOTAR



ALUMNO/A
EDAD
SEXO
1º OBJETOS DE FLOTAN Y SE HUNDEN:
2º CLASIFICACIÓN
En qué se parecen los que flotan
En qué se parecen los que se hunden
Por qué se hunden mientras que otros flotan
TOTAL
OBSERVACIONES, COMENTARIOS Y NOTAS


ALUMNO/A
EDAD
SEXO
3º EXPERIMENTACIÓN
1º EXPERIMENTACIÓN LIBRE: NOTAS
2º EXPERIMETACIÓN GUIADA
¿Cómo hacer que los objetos que flotan se hundan?
¿Cómo hacer que los objetos que se hunden floten?
¿Por qué crees que esto es así?
OBSERVACIONES
INTERÉS POR ACTIVIDADES NATURALES
CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL.
OBSERVACIONES, COMENTARIOS Y NOTAS